Faissal apresenta moção de repúdio ao Governo Federal por ataque ao agro no Enem
O deputado estadual Faissal Calil (Cidadania) apresentou, na sessão da manhã desta quarta-feira (8), uma moção de repúdio ao Governo Federal pela utilização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para atacar o agronegócio. De acordo com o parlamentar, é inadmissível que pessoas se utilizem de órgãos públicos para difundir posicionamentos ideológicos e denegrir um dos setores que mais produz e gera prosperidade para a nação.
O Enem aplicado no último domingo atacou o agronegócio e teceu críticas ao capitalismo, em evidente desconhecimento técnico e despreparo dos entes envolvidos na elaboração da prova. Uma das questões alerta para o “avanço da soja” na Amazônia, que seria responsável pelo desmatamento do bioma, e responsabiliza “grileiros, madeireiros e pecuaristas”. Conforme o gabarito extraoficial divulgado pelo MEC, a resposta que melhor explica o problema é a apropriação de terras devolutas, por esses agentes”.
Outra questão chega ferir a Constituição Federal quando fala sobre a propriedade como um bem comum, o que vai contra o inciso XXII do Art. 5º da Constituição Federal. Ainda nesse artigo é discorrido sobre a função social da propriedade (inciso XXIII) e a desapropriação por necessidade ou utilidade pública, ou por interesse social, mediante justa e prévia indenização em dinheiro, ressalvados os casos previstos nesta Constituição; com a devida indenização quando isso ocorrer.
Segundo a Federação da Agricultura e Pecuária de Mato Grosso (Famato), somente em Mato Grosso, de acordo com o Instituto Mato-grossense de Economia Agropecuária (Imea), os produtores são responsáveis por preservar 43,6% do estado, que ainda detém 15,4% de seu território composto por terras indígenas e 5,5% por unidades de conservação, o que totaliza 64,5% do solo estadual preservado. Apenas 32,7% do solo de Mato Grosso é destinado ao uso agropecuário, sendo 19,8% para pastagens e 12,9% para agricultura.
“A prova do Enem foi utilizada para atacar o agronegócio e é a comprovação de que existe doutrinação nas escolas. Não podemos admitir que pessoas utilizem de órgãos públicos para difundir posições ideológicas e atacar um dos setores que mais produz e gera prosperidade à nação. Se o Brasil hoje é uma superpotência na produção de alimentos, é graças a ciência e principalmente a pesquisa. Atitudes como essa não podem mais acontecer e não acrescentam em nada ao desenvolvimento do nosso país”, afirmou.
